Propozycje do wykorzystania w ciągu całego tygodnia

Słuchanie fragmentu wiersza A. Bernat „ Dom”

Zwierzęta kochają i łąkę i las,

A ryby swą rzekę jak nikt.

Ptaki tu drzewa mają,

By wracać do gniazd,

A kwiaty w ogrodzie swój świat.

Na ziemi jest wiele wiosek i miast.

Jak wiele, któż zliczy, je kto?

Jedno miejsce jest nasze, by przeżyć swój czas,

O miejscu ty mówi się DOM,

Na ziemi, to każdy to wie ,

Jest miejsce gdzie dobrze mu jest!

Rozmowa na temat w/w utworu – dzieci opowiadają jak mogą wyglądać domy zwierząt, wypowiadają się również na temat swojego domu.

Karta pracy nr 25- odszukujemy kółka, liczymy i kolorujemy na zielono. Pomagamy Toli i Tomkowi znaleźć drogę do domu.

 Wiersz Czesława Janczarskiego „Barwy ojczyste”:

Powiewa flaga,

gdy wiatr się zerwie.

A na tej fladze

biel jest i czerwień.

Czerwień - to miłość,

biel – serce czyste…

Piękne są nasze

barwy ojczyste.

Pytania:

- O czym jest mowa w wierszu?

- Jakie kolory ma nasza flaga?

- Co oznaczają kolory?

Pokaz flagi państwowej.

Dzieci nazywają barwy narodowe, znają układ kolorów na polskiej fladze.

Karta pracy nr26- kolorujemy flagę Polski, zwracamy uwagę na rozmieszczenie kolorów.

 Słuchanie hymnu Polski poprzedzone wyjaśnieniem: czym jest hymn, kiedy jest śpiewany i jak należy się zachować słuchając lub śpiewając hymn. ( załącznik)

Dzieci słuchają hymnu w postawie „na baczność”, z zachowaniem należytej powagi.

Wiersz Władysława Bełzy „Kto Ty jesteś?”:

Kto Ty jesteś? Polak mały!

Jaki znak twój? Orzeł biały!

Gdzie ty mieszkasz? Między swymi!

W jakim kraju? W polskiej ziemi!

Czym ta ziemia? Mą Ojczyzną!

Czym zdobyta? Krwią i blizną!

Czy ją kochasz? Kocham szczerze!

A w co wierzysz? W Polskę wierzę!

Czym Ty dla niej? Wdzięczne dziecię!

Coś jej winien? Oddać życie!

Karta pracy 36- wycinamy ( możemy poprosić rodziców o pomoc) godło Polski. Wspólnie omawiamy wygląd godła, jakie ma kolory , co to za ptak , co ma na głowie.

Oglądamy film o symbolach narodowych „ Polak mały”( załącznik)

Praca plastyczna – godło Polski ( załącznik) . Malujemy rączki białą farbą, odbijamy na czerwonej kartce, domalowujemy ogon, głowę i dziób- można poprosić rodziców o pomoc. Miłej zabawy!!!

Połącz kropki:
https://dzieciakiwdomu.pl/wp-content/uploads/2014/10/polska-kontury-kropki-.pdf